Возложение цветов к памятнику погибшим воинам.
В завершение детки выпустили в небо голубей.
18 февраля 2024 г., по благословению нашего Настоятеля Отца Леонида и по согласованию с руководством Третьяковской, галереи было проведено открытое занятие для детей Воскресной школы «Библейский сюжет в картинах русских художников». Провела учебную экскурсию замечательный экскурсовод прихожанка нашего храма Алла Валентиновна, за что мы все ей очень благодарны.
Библия послужила источником творческого вдохновения для многих поколений художников по всему миру. На протяжении веков библейские сюжеты обретали видимую форму под рукой живописца, воплощаясь в тысячи и тысячи полотен. Каждая из этих картин по-своему преломляет известные библейские темы.
Мы попытались дать богословский комментарий этим произведениям.
В отличии от сугубо светского их освещения.
Наш экскурсовод - искусствовед, сочетающий в себе высокий профессионализм и опыт духовной жизни замечательно справился с этой задачей.
Все воспитанники нашей Воскресной школы и их родные получили большое удовольствие, вынесли много полезного и по достоинству оценили наше такое нетрадиционное занятие.
Закончили мы нашу учебную экскурсию в Храме Святителя Николая в Толмачах, где вместе помолились и поклонились величайшей святыне - Владимирской Иконе Божией Матери.
Владимирская икона Божией Матери – самая ранняя и одна из самых чтимых чудотворных икон Русской Православной Церкви.
Среди злодейски убиенных и замученных в годы гонений было неисчислимое множество православных: мирян, монахов, священников, архиереев, единственной виной которых оказалась твердая вера в Бога.
Сегодня с детьми мы говорили о новомученике, имя которого мы слышим на каждой Божественной Литургии. Это Владимир Четверин.
Православная Церковь сберегла древний обычай – совершать литургию на мощах мучеников. На престоле нашего храма лежит антиминс с частицей мощей мученика Владимира Четверина.
По уже сложившейся традиции в память о всех Новомучениках посеяли с детьми цветы, которые высадим весной около нашего Храма.